REVISTA 2-DESIGUALDAD EDUCATIVA



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https://redie.uabc.mx/redie/article/view/10/18
El discurso político de mediados de los setenta privilegiaba la calidad por encima del acceso y de la equidad. Se buscaba la manera de establecer una relación directa entre las necesidades de la economía y los productos del sistema educativo. De ahí debemos partir  con un debate sobre cuestiones tales como eficiencia, estándares mínimos, exámenes, des centralización y gestión, y discusiones sobre el tipo de educación necesaria para cierto tipo de economía.

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REVISTA 4 DESIGUALDAD EDUCATIVA

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http://www.revistaeducacion.educacion.es/re356/re356.pdf En esta revista trata de diferentes puntos desde materiales didácticos hasta como esta la educación y la desigualdad pero mas que nada nos habla de l   propósito de la educación (formal) es asegurar que tantas personas como sea posible de cada generación o grupo de edad sean capaces de adquirir el conocimiento que les lleve a trascender su propia experiencia y que difícilmente podrían obtener en su hogar, en el trabajo ni en la comunidad.
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REVISTA 3 DESIGUALDAD EDUCATIVA

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https://rieoei.org/historico/documentos/rie23a04.htm En esta revista nos habla acerca del  ambiente de la familia y su compromiso con la escuela tienen una indudable repercusión en el progreso educativo de los alumnos. Los recursos familiares, su nivel de estudios, los hábitos de trabajo, la orientación y el apoyo académico, las actividades culturales que se realizan, los libros que se leen, la  estimulación  para explorar y discutir ideas y acontecimientos y las expectativas sobre el nivel de estudios que pueden alcanzar los hijos, son factores que tienen una influencia muy importante en la educación de los alumnos. Sin embargo, lo más importante no es describir estas relaciones genéricas entre el contexto social y el familiar, sino analizar qué tipo de relaciones se establece entre las configuraciones familiares singulares y el universo escolar.
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